En junio hay una fecha de las más esperadas para nuestros niños y niñas, se trata del Día del Niño, que anualmente se conmemora en Ecuador el primer día de este mes.
En ese sentido, varias fueron las actividades desarrolladas con el motivo de celebrar esta fecha. Desde una función de títeres hasta visita a museos. Los infantes fueron los protagonistas y llenaron cada espacio de alegría y ternura.
Actividades para los niños y niñas
En la Unidad Educativa Franz DC School, los estudiantes de inicial hasta bachillerato observaron una presentación de títeres, donde la temática central fue el circo.
Esta obra fue puesta en escena por Camino Rojo Danza Teatro.

Pablo Pillajo, rector de la institución educativa, comentó la importancia de esta fecha. “En este día se reconoce los derechos de los niños, niñas y adolescentes. También recordar a la colectividad que los infantes son el grupo más vulnerable y, por tanto, el sector más afectado por los problemas sociales y los conflictos”
Asimismo, otras instituciones del cantón, como la U.E. La Salle, los estudiantes disfrutaron de una película, en las salas de cine de Laguna Mall. En el caso de la U.E. La Inmaculada, las actividades se realizaron en los interiores del plantel.
Por su parte, la Municipalidad de Ibarra abrió las puertas del Centro Cultural El Cuartel, donde infantes de U.E.M. Alfredo Albuja Galindo recorrieron el museo de este espacio patrimonial.

En primera instancia, fueron recibidos por Álvaro Castillo, alcalde del cantón, y luego por los miembros militares del museo. Aquí los niños y niñas interactuaron con los elementos mientras aprendían.
“Salieron muy felices. Observaron el armamento militar y obras de arte. Se divirtieron mucho con cada actividad. Hicieron preguntas y, a la vez, aprendieron historia, lo que es también es muy importante”, Fredy Yépez, docente de la U.E. Municipal Alfredo Albuja Galindo
Es importante mencionar que durante este día, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) hizo un llamado “sobre la situación de los niños y niñas más desfavorecidos” y a quienes los Gobiernos deben responder con atención médica, salud, alimentación y cuidados indispensable en su etapa desarrollo.
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